Для чего же живут учащиеся 9-11 классов? На первом месте ответ «Для достижения целей», на втором – «Для себя». Есть и ответ: «Для того, чтобы получить от жизни всё». Это говорит о эгоистической направленности многих старшеклассников. Образование, семья, родные - по-прежнему приоритетные ценности. Есть такие, которые живут для получения работы. Это, конечно, совсем не екимовское понимание труда. Но повода для пессимизма нет, так как есть и ответы, близкие екимовским героям: «Для людей», «Для того, чтобы помогать людям», «Заботиться о родителях», «Делать людям добро», «Для того, чтобы служить стране». Есть и любимый ответ писателя Екимова – «Для того, чтобы жить».

Вопрос «Что такое для меня счастье?»

Таблица важности ценностей, построенная по убыванию значимости

№	Ценности	Кол-во ответов
1	любовь	12
2	когда с тобой близкие друзья и родные люди	11
3	ни в чём не нуждаться	10
4	благополучие семьи	4
5	когда нет проблем	3
6	быть здоровым	3
7	жизнь	3
8	здоровье родных	3
9	поступить в высшее заведение	2
10	когда твои родные и близкие ни в чём не нуждаются	2
11	когда ты реализовал свои желания и цели	2
12	когда у тебя есть любящие родители	2
13	исполнение заветных желаний	2
14	выиграть чемпионат мира по дзюдо	2
15	доверие близких людей	2
16	когда ты чего-то добиваешься	1
17	создать дружную семью	1
18	устроиться на хорошую работу	1
19	побывать в других странах	1
20	когда ты не обращаешь внимание на мелкие не приятности	1
21	закончить хорошо школу	1
22	поддержка в трудную минуту	1
23	окружающие тебя люди	1
24	мимолётное состояние	1
25	Движение	1
26	любимая работа	1
27	светит солнце, распускаются цветы	1
28	когда просыпаешься, видишь восход солнца	1
29	уехать из Волгограда в любимую страну и стать там учителем	1
30	ощущение, что ты получаешь от жизни всё	1
31	нет преступлений	1
32	смысл жизни	1
33	когда есть лучшие друзья	1
34	рождение родного человека	1

Похожие статьи:

Мотивы лирики Лермонтова и проблематика романа «Герой нашего времени»
Печально я гляжу на наше поколенье! Его грядущее – иль пусто, иль темно, Меж тем, под бременем познанья иль сомненья, В бездействии состарится оно. М.Ю. Лермонтов В. Г. Белинский писал: «Очевидно, что Лермонтов поэт совсем другой эпо ...

Добролюбов
Ученик и соратник Чернышевского Николай Александрович Добролюбов (1836— 1861) опирался в своей критике на те же революционно-демократические идеи, которые лежали в основе подхода Чернышевского к вопросам эстетики. В своих выдающихся стать ...

«Пророк» (анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова)
Восстань, пророк, и виждь, и внемли Исполнись волею моей, И, обходя моря и земли, Глаголом жги сердца людей. А.С. Пушкин «Пророк» Начиная с 1836 г. тема поэзии получает в творчестве Лермонтова новое звучание. Он создает целый цикл ст ...